Jornada continuada a Educació Infantil

  SETMANA PIRATA!   

L’horari serà de 15:20 a 16:30h  

                                                                                                                 

DIMARTS 5	DIMECRES 6	DIJOUS 7	DIVENDRES 8
Presentació de l’eix d’animació. LA CANÇÓ DELS PIRATES -POT PETIT- APRENDREM A CANTAR-LA I BALLAR-LA. Comencem a treballar. QUE NECESSITEM PER SER UN BON PIRATA?	Continuarem treballant. QUE NECESSITEM PER SER UN BON PIRATA? Fabricarem els nostres barrets pirates, les nostres espases i com no, el nostre pegat pirata.	HA ARRIBAT L’HORA DE DESCOBRIR ON S’AMAGA EL TRESOR! Farem un joc de pistes per diferents espais de l’escola i amb l’ajuda d’un mapa, aconseguirem trobar el tresor.	LA SUPER FESTA PIRATA. Amb tots els nostres complements pirates. VÍDEO cantant i ballant la nostra cançó. MANNEQUIN CHALLENGE Immortalitzarem el moment.

HORARI: DE 15.20 A 16.30	DILLUNS 18	DIMARTS 5	DIMECRES 6	DIJOUS 7	DIVENDRES 8
	SOM ATLETES! Activitats de caràcter físic per potenciar l’habilitat i la psicomotricitat dels infants!	SOM DESCOBRIDORS! Activitats per fomentar la descoberta de noves experiències en contacte amb la naturalesa!	SOM ARTISTES! Farem una macro activitat plàstica per deixar l’empremta de la nostra creativitat i imaginació!	SOM ACTORS! Com la setmana passada, ens unirem a la Macro gimcana dels grans per fer representacions teatrals de diferents estils!	LA SUPER FESTA DE L’AIGUA! Lúltim dia de curs i amb aquesta calor tant intensa, ens mereixem una bona remullada amb múltiples activitats d’aigua!

ENS APUNTEM A LA MACRO-GIMCANA!   

Aquesta segona setmana, els alumnes d’Infantil acceptem el repte de compartir activitats amb els grans! Ells fan una macro gimcana durant les tres setmanes i P3, P4 i P5 compartirem aquesta segona setmana amb ells, incloent-nos en els diferents grups que ells/es han fet i realitzant les següents activitats

DILLUNS 11	DIMARTS 12	DIMECRES 13	DIJOUS 14	DIVENDRES 15
EXPERIMENT AMB LACASITOS A cada grup se’ls donarà el mateix paper amb un seguit de banderes de diferents països. La idea és que col·loquin els lacasitos en l’ordre dels colors de cada bandera i tirant aigua calenta per sobre, el colorant dels lacasitos queda difuminat i escampat per la superfície sense mesclar-se amb els demés colors.	MOSAIC: A cada grup se li donarà una cartolina gran amb diferents retalls de papers de colors, papers de seda, etc. Tenen dos premisses. Que en el mosaic apareguin elements de la naturalesa i persones humanes. A veure qui fa el mosaic més original!	FABRIQUEM SLIME! L’Slime és una substància amb una textura mocosa i llefiscosa que està molt de moda i que encanta als nens. Farem el nostre propi Slime amb materials fàcils de trobar i seguint les instruccions dels monitors.	TEATRET: Traurem l’actor i l’actriu que portem dins. A cada grup se li donaran les mateixes instruccions i se’ls farà cinc cèntims sobre el que ha d’aparèixer a la representació. Ells tindran tota la hora per preparar i representar una obra curta i on hi haurà gran part d’improvisació. Serà divertit!	COREOGRAFIA: Cada grup escollirà una cançó i haurà de muntar una coreografia que tindran tota la hora per preparar. Tots i cadascun dels participants hauran de tenir un paper destacat en la coreografia. La següent setmana, farem la posada en escena per grups, com si d’un concurs de talents es tractés.

ENS HO PASSAREN SÚUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUPER BÉ!